外语系组织9名教师参加2018年暑期研修培训活动
日期:2018-08-15 07:23:40 发布人:wgyxy 浏览量:874
2018年暑假期间,yL23411永利官网登录外语系共派出四支代表队计9人,分别奔赴天津、成都、北京、太原参加暑期外语教师培训,收获很大。
一、天津代表队
2018年7月28日,外研社2018全国高等学校英语类专业发展与创新研修班暨外研社“教学之星”大赛(第七期)在天津举行,外语系选派了沈越和赵振强二位老师参加此次活动。在“教学之星”大赛中,沈越老师一路过关斩将,最终获得了英语专业组复赛一等奖的好成绩。 外研社组织的2018年全国高等学校英语类专业教学发展与创新研修班也是内容丰富,硕果累累。此次研修班的目的旨在贯彻教育部提高教学质量,加强师资队伍建设的精神,为推动高校外语教学改革,满足外语教师职业发展的需求谋求新方法、新出路。此次研修班将教学与研究、理论与实践相结合,专业系统、注重实效。
研修班为期三天,由来自北京外国语大学、上海交通大学、盐城师范学院等高校的主旨报告人宣讲外语学科方向、外语人才培养、英语骨干教师的角色意识等主题内容。在知名专家的带领下,与会教师均深刻认识到教师是立教之本、兴教之源,培养卓越教师是培养卓越人才的前提,期待此次研修能够促进先进理念、模式与方法在我校外语教学过程中落地生根。
二、成都代表队
2018年7月25日至28日,外语系许艳茹、蔡放、刘艳君、金颖老师在成都参加了全国高校外语教学研究与教学发展研修班。本次研修班邀请了北京外国语大学高级翻译学院博士生导师任文教授做专题报告,报告的主题为《大学英语教学中的思辨能力培养》,她指出外语教学不仅要强调基础能力的培养,还要培养学生的思辨能力和创造力。然后老师们进行了大学外语教学观摩,并进行了分组讨论,相互交流借鉴学习。了解新时代高等学校外语教育新理念,探讨教学新任务,探索外语教师新发展。本次课程结合线上慕课与线下实践,研修内容丰富,时间紧凑。 正如本届研修班的负责人外研社总编辑徐建中指出,中国高等教育的发展进入新时代,教师肩负新使命,面临新挑战。借助本次研修,广大外语教师对新时期的外语教学有了更为深入的了解,更加注重课堂教学的质量与效果,培养新时代所需的新人才。
三、北京代表队
8月6日至10日,外语系冯海艳副教授参加了由北京外国语大学中国外语与教育研究中心、中国外语测评中心和外语教学与研究出版社在京举办的“外语教学中的测试与评估:以国才考试为例”研修班。 此次研修班将各地青年骨干教师齐聚一堂,共商教学改革机制、共享测评发展成果,为育人理念指明新方向、提供新路径,成为外语教学实践征途的风向标,
本次研修活动表明外语系一直致力为实现外语教学的优化改革、外语教师的全面发展而储能蓄力!
四、太原代表队
2018年 8月3日至6日,外语系李素荣主任和关晓芳老师参加了在太原举办的全国高校外语教师发展论坛。论坛围绕“信息技术与外语教学”主题,邀请国内知名的专家和学者,同与会代表一起探讨外语教学面临的问题与困惑、交流学术研究取得的经验与智慧、共谋外语教师发展的路径与方向,400余位高校教师参加了本次论坛。
清华大学杨芳副教授首先作了题为《混合式教学模式与数字课程建设》的讲座。杨老师将讲座设置成“雨课堂”上的一节体验课,向与会教师展示了“混合式学习”课堂的常态:课前学生用“雨课件”预习,教师可检测出学生对此主题的掌握程度,以便随时调整面授时的重点;课中以情境设计和讨论为主,学生以小组作业的方式呈现学习成果;课后学生用“雨课堂”完成作业,与教师交流。江南大学董剑桥教授带来了题为《智慧教学VS教学智慧——外语混合式教学的实践与探索》和《外语教学视频设计:多媒体教学应用面面观》,的讲座。杭州师范大学外国语学院副院长李颖教授的报告题为《探索多媒体技术和网络资源在英语教学中的运用》。外教社的几位教师分别介绍了外教社大学英语教学资源体系,展示了外教社课程中心、随行课堂APP和TOP课件等丰富的数字化教学资源。 外语系此次组织教师参加暑期研修培训活动,为传播科学教学理念、普及先进教学方法、提升教师专业素养、提高外语教学质量、推进我国外语教学改革与发展起到了重要的推动作用,也为我院的外语教学指明了发展方向。
一、天津代表队
2018年7月28日,外研社2018全国高等学校英语类专业发展与创新研修班暨外研社“教学之星”大赛(第七期)在天津举行,外语系选派了沈越和赵振强二位老师参加此次活动。在“教学之星”大赛中,沈越老师一路过关斩将,最终获得了英语专业组复赛一等奖的好成绩。 外研社组织的2018年全国高等学校英语类专业教学发展与创新研修班也是内容丰富,硕果累累。此次研修班的目的旨在贯彻教育部提高教学质量,加强师资队伍建设的精神,为推动高校外语教学改革,满足外语教师职业发展的需求谋求新方法、新出路。此次研修班将教学与研究、理论与实践相结合,专业系统、注重实效。
研修班为期三天,由来自北京外国语大学、上海交通大学、盐城师范学院等高校的主旨报告人宣讲外语学科方向、外语人才培养、英语骨干教师的角色意识等主题内容。在知名专家的带领下,与会教师均深刻认识到教师是立教之本、兴教之源,培养卓越教师是培养卓越人才的前提,期待此次研修能够促进先进理念、模式与方法在我校外语教学过程中落地生根。
二、成都代表队
2018年7月25日至28日,外语系许艳茹、蔡放、刘艳君、金颖老师在成都参加了全国高校外语教学研究与教学发展研修班。本次研修班邀请了北京外国语大学高级翻译学院博士生导师任文教授做专题报告,报告的主题为《大学英语教学中的思辨能力培养》,她指出外语教学不仅要强调基础能力的培养,还要培养学生的思辨能力和创造力。然后老师们进行了大学外语教学观摩,并进行了分组讨论,相互交流借鉴学习。了解新时代高等学校外语教育新理念,探讨教学新任务,探索外语教师新发展。本次课程结合线上慕课与线下实践,研修内容丰富,时间紧凑。 正如本届研修班的负责人外研社总编辑徐建中指出,中国高等教育的发展进入新时代,教师肩负新使命,面临新挑战。借助本次研修,广大外语教师对新时期的外语教学有了更为深入的了解,更加注重课堂教学的质量与效果,培养新时代所需的新人才。
三、北京代表队
8月6日至10日,外语系冯海艳副教授参加了由北京外国语大学中国外语与教育研究中心、中国外语测评中心和外语教学与研究出版社在京举办的“外语教学中的测试与评估:以国才考试为例”研修班。 此次研修班将各地青年骨干教师齐聚一堂,共商教学改革机制、共享测评发展成果,为育人理念指明新方向、提供新路径,成为外语教学实践征途的风向标,
本次研修活动表明外语系一直致力为实现外语教学的优化改革、外语教师的全面发展而储能蓄力!
四、太原代表队
2018年 8月3日至6日,外语系李素荣主任和关晓芳老师参加了在太原举办的全国高校外语教师发展论坛。论坛围绕“信息技术与外语教学”主题,邀请国内知名的专家和学者,同与会代表一起探讨外语教学面临的问题与困惑、交流学术研究取得的经验与智慧、共谋外语教师发展的路径与方向,400余位高校教师参加了本次论坛。
清华大学杨芳副教授首先作了题为《混合式教学模式与数字课程建设》的讲座。杨老师将讲座设置成“雨课堂”上的一节体验课,向与会教师展示了“混合式学习”课堂的常态:课前学生用“雨课件”预习,教师可检测出学生对此主题的掌握程度,以便随时调整面授时的重点;课中以情境设计和讨论为主,学生以小组作业的方式呈现学习成果;课后学生用“雨课堂”完成作业,与教师交流。江南大学董剑桥教授带来了题为《智慧教学VS教学智慧——外语混合式教学的实践与探索》和《外语教学视频设计:多媒体教学应用面面观》,的讲座。杭州师范大学外国语学院副院长李颖教授的报告题为《探索多媒体技术和网络资源在英语教学中的运用》。外教社的几位教师分别介绍了外教社大学英语教学资源体系,展示了外教社课程中心、随行课堂APP和TOP课件等丰富的数字化教学资源。 外语系此次组织教师参加暑期研修培训活动,为传播科学教学理念、普及先进教学方法、提升教师专业素养、提高外语教学质量、推进我国外语教学改革与发展起到了重要的推动作用,也为我院的外语教学指明了发展方向。
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