为深入探讨人工智能技术在教育领域的应用，推动课程革新与建设，10月31日,我校在知远楼612会议室举办了“AI赋能课程建设交流研讨会”。会议由教师发展中心主任赵娜主持，来自各教学单位的20余位教师代表参加了本次研讨会。

研讨会上，赵娜主任介绍了学校在AI课程建设方面的最新进展，并强调了人工智能技术在教育创新中的重要作用。她指出，人工智能技术在课堂教学与教学资源开发方面具有巨大潜力，鼓励教师们积极探索AI赋能教育教学的新模式，建设课程资源、改进课堂教学，以提高人才培养质量，为学校事业的高质量发展贡献智慧和力量。

在交流环节，与会教师围绕AI技术在教学中的应用展开了深入探讨，并分享了他们在教学过程中使用AI工具的经验。讨论内容涵盖了AI技术在课程建设、个性化教学、学生学情分析、教学资源优化等方面的应用。

汽车与机械工程学院的刘磊老师从AI辅助教学的角度进行了分享，他指出AI技术能够协助教师进行教学设计，提高教学效率，并可用于学生作业的批改和分析，提供实时反馈，帮助教师及时掌握学生的学习情况。信息工程学院的白鹤老师提出，借助人工智能手段可以对学生的学习数据进行综合分析，为每个学生提供个性化定制教学。文化传媒学院的鞠政伦老师提出利用AI模拟教学场景，加强实践教学效果，使课程建设更具实践性。理学院的杨光达老师分享了AI融入教学评价环节，实现多维度、实时化的评估，并现场展示了AI在实际教学中的应用效果。

本次研讨会的成功举行，不仅展示了我校在人工智能技术应用于教育领域的最新进展，也激发了教师们在教学创新上的热情和探索精神。学校将以此次研讨会为契机，持续深化人工智能与教育教学的融合，推动课程建设的持续革新，构建更加灵活和智能的教学模式，为培养适应未来社会需求的高素质人才奠定坚实基础。